“欢迎乘坐‘幸福列车’，请拿好车票‘上车’……”5月25日，上海世外教育附属丽水市实验学校开展第三届心理文化节活动，在丽阳校区，九年级的师生拿着“2023次通往幸福站”的车票，游园体验心理游戏项目。

5月25日是全国大、中学生心理健康日。我市各学校纷纷组织开展心理健康活动，引导师生及家长关注学生心理健康，关爱学生健康成长。

市实验学校丽阳校区活动现场气氛活跃，不时传出学生们的欢声笑语。“烦恼丢掉丢掉”训练营摊位前，队伍长到一时间看不到队尾。“我特别喜欢这个项目，把烦恼写在白纸上扔掉，让我觉得神清气爽。”刚刚参加完活动的朱逸萱同学说，游园活动给了她释放压力的窗口。邹依岑同学对“快乐源泉小瓶子”训练营项目很感兴趣，“把不开心的事情塞进瓶子里，是一种很好的宣泄方式。”“我们希望通过游园让学生学习心理调适的技巧，放松身心，为冲刺毕业考减压。”该校分管心理健康教育的副校长曾黎源介绍。

作为省心理健康教育示范点，市实验学校围绕“幸福环境、幸福团队、幸福辅导、幸福课程、幸福科研”等方面，打造了“架设幸福支点 润泽心灵成长”心理健康教育工作特色。学校每学期组织心理培训、团建等活动。

青田县腊口镇石帆学校教育集团开展了“心向阳 我爱我”心理健康周系列活动，通过心理治愈漫画评比、心理健康知识宣传展板、心理健康主题班队活动，引导学生以积极乐观的阳光心态应对学习生活中的困难。

为了关爱学生心灵成长，该校成立了心理工作中心，每天安排心理辅导老师按时开放心理咨询室，让孩子们有倾诉的空间。每个班级设立了心理委员，寝室也设立了寝室心理委员。同时，学校细化优化心育课程，依托中小学心理教材，进行有效的团体辅导。这个学期，学校还开设了面向心理委员的“帮助他人，温暖自己”心理拓展课，全方位开展学生心理健康教育工作。此外，校园里有一面“心理倾诉墙”，每位学生都可上前书写倾诉，也可以安慰他人互帮互助。

在丽水市特殊教育学校，市德育教研员毛小燕从新时代德育心育面临的挑战，教师应具备的专业能力、实操方法等方面，给全体教师开展了一场德育心育工作专题培训。听障部、启智部德育导师、党员教师还根据自身工作交流经验。面对特殊的学生，该校一直非常重视心理健康教育，通过德育心育一体化，加强家校社三方协作，促进学生身心健康和谐发展。