“暖暖阳光照在身上，是一个温暖的地方。弯弯月亮，高挂在天上，日出日落陪伴我成长。”这段时间，一首自创的新歌在松阳县大东坝镇中心学校校园内传唱。

前不久，全国义务教育优质均衡发展县评估组来松阳考察调研，认为松阳跳出编制紧缺的影响，主动打破条条框框，走出了“慈善音美”这一教育发展的新路子，是教育均衡发展的又一次生动实践。

“以前我们没有专门的音乐老师，上音乐课就是不断跟着音频模仿，枯燥又单调，同学们很难提起兴趣；如今，在专业老师的课堂上，我们不仅可以学歌曲、懂乐理，还能听故事、长见识，大家都喜欢。”谈起变化，大东坝镇中心学校六年级学生周贤辉的眼里闪着光芒。

艺术教育，是素质教育不可或缺的内容。但对于类似大东坝镇中心学校这样的山区小学，专职音美教师配备不足，一直是松阳县的“老大难”问题。

2021年以来，在省、市慈善总会的大力支持下，松阳县慈善总会会同县教育局、县委编办等多方力量，创新实施乡村儿童“慈善音美”项目。

当年9月，专职音乐教师李悦文来到大东坝镇中心学校，在从事日常音乐课程教学外，他还负责学校特色非遗社团——山边马灯社团的日常排练指导。李悦文从传承传统民间艺术角度出发，将原汁原味的民俗表演和活泼有趣的音乐旋律相结合，不断增强孩子们对传统文化的理解。同年，大东坝镇中心学校凭借着山边马灯非遗传承项目，获得“第三批全国中小学优秀中华传统文化传承学校”荣誉称号，山边马灯社团也多次参与省、市、县级演出。

据了解，在浙江省慈善联合总会的资金支持下，2021年以来，松阳累计投入104.4万元，为县域六所山区学校配备专职音乐教师，帮助山区孩子实现音乐梦想。